The Implications of Coronavirus Outbreak on the Vocabularies and Language Styles of Arabic-speaking Indonesians

Rita Febrianta, Daud Mohammed Daud, Zikrawahyuni Maiza

Abstract


This study examines the implications of the Corona pandemic in the vocabulary and style of non-native Arabic speakers in Indonesia. The aim of this study is to identify new vocabulary and phrases acquired by Indonesian teachers and students. The research method used is descriptive qualitative. The results showed that there were several vocabulary words, new phrases, and some specific terms used in teacher and student writing.


Keywords


Corona Pandemic; Non native speakers; Vocabularies; Styles

Full Text:

PDF

References


القرآن الكريم

ابن منظور، أبو الفضل جمال الدين محمد بن مكرم (2003) لسان العرب، دار صادر ، بيروت.

ابن يعيش، يعيش بن على(2001) شرح المفصّل للزمخشري، قدّم له ووضع حواشيه وفهارسه، إميل بديع يعقوب، دار الكتب العلمية بيروت، ط الأولى.

الأشموني، علي نور الدين بن محمد بن عيسى (1993) شرح الأشموني لألفية ابن مالك، تحقيق: عبد الحميد السيد محمد، المكتبة الأزهرية للتراث، القاهرة،

أفندي، أحمد فؤاد (2015) آفاق تاريخية للغة العربية في إندونيسيا، سلسلة العربية في العالم (2) مركز الملك عبد الله بن عبد العزيز الدولي لخدمة اللغة العربية، الرياض، ط الأولى.

أنيس، إبراهيم وآخرون (د ت) المعجم الوسيط،

باي، ماريو (1998) أسس علم اللغة، ترجمة ،د. أحمد مختار عمر، عالم الكتب، القاهرة، ط الثامنة.

جامعة أم القرى (د ت) قائمة مكة للمفردات الشائعة،معهد اللغة العربية، وحدة البحوث والمناهج، سلسلة دراسات في المناهج (1)مطابع الصفا مكة المكرمة، ط الأولى.

الضبيب، أحمد بن محمد (2006م) اللغة العربية في عصر العولمة، مكتبة العبيكان، الرياض، ط الثانية.

الطيب، عيد محمد (2005) الثروة اللفظية وسبل تنميتها، مكتبة الرشد ناشرون الرياض، ط الأولى.

عمر، أحمد مختار (1998) علم الدلالة، عالم الكتب، القاهرة ط الخامسة.

قدُّور، أحمد محمد (2003) كدخل إلى فقه اللغة اللغة العربية، دار الفكر المعاصر، دمشق، ط الثالثة.

وافي، علي عبد الواحد (2002) علم اللغة، نهضة مصر للطباعة والنشر، القاهرة، ط الثامنة.

المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم(2020) معجم مصطلحات كوفيد-19 إنجليزي –فرنسي - عربي) من إصدارات مكتب تنسيق التعريب الرباط، ط الأولى.

Katarmina. 2020. Reflection on the social and psychological consequences of the coronavirus pandemic in the new vocabulary of the non-professional English language medical discourse. Advances in Social Science, Education and Humanities Research, Vol. 486.

Mahayana, Maman S. 2009. Perkembangan bahasa Indonesia-Melayu di Indonesia dalam konteks sistem pendidikan. Jurnal Pemikiran Alternatif Kependidikan, Vol 14 (3).

Muradi, Ahmad. 2016. Pengembangan kompetensi guru bahasa Arab melalui IMLA sebagai organisasi profesi. Journal of Arabic Studies, Vol. 1 (2).

Onyema, E.M., Eucheria, N.C., Obafemi, F.A., Sen, S., Atonye, F.G., Sharma, A., and Alsayed, A.O. 2020. Impact of Coronavirus pandemic on education. Journal of Education and Practice, Vol. 11 (13).

O'Sullivan, Arthur; Sheffrin, Steven M. 2003. Economics: Principles in Action. Upper Saddle River, New Jersey: Pearson Prentice Hall. p. 343. ISBN 0-13-063085-3

Sri Hajati, Sri Winarsi dkk, 2020. Buku Ajar Politik Hukum dan Pertanahan. Surabaya: Air Langga University Press.

Websites:

http://www.acrseg.org/4164

https://alghad.com

https://www.aljazeera.net/encyclopedia/countries

https://www.marefa.org

https://www.marefa.org




DOI: https://doi.org/10.18326/lisania.v4i2.108-126

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2020 Zikrawahyuni Maiza

View My Stats

 

Flag Counter

Indexed by

 

                   

              

                   

 

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.